在全市首个“生态文明活动月”中，市教育局制定《本溪市绿色学校创建行动方案》《2020年本溪市绿色学校创建工作计划》，精心设计“5+2”活动载体，加强家校联动，形成家校合力，推进绿色进校园、进家庭。
“5+2”载体中的“5”即抓好“五个一”工程：开好一堂以“绿色、生态、文明”为主题的班队会，开展一次以“保护生态环境，建设美丽校园”为主题的板报制作评比，开展一次主题征文、绘画或演讲竞赛，印发一份以“保护生态环境，建设绿色本溪”为主题的致家长的倡议书，举办生态论坛，让学生畅所欲言、交流环保思想。“5+2”中的“2”指的是：在家庭中搞一次30天积攒空塑料瓶、废报纸活动，30天后送到回收站，引导学生把废品回收款用到最有意义的事情中去；举办中小学生生态文明家庭体验日，以家庭为单位，在休息日由家长带学生走进本溪的生态文明先行村或其他地方领略自然风光。市教育局将通过开展“5+2”活动，把学校教育、家庭教育和社会教育有机结合起来，力争让每一名学生都成为生态文明建设的宣传者、实践者和推动者。
本报记者 车晓丹
