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资深教育专家来溪作“思维导图”培训辅导

民生新闻 | 本溪日报 2018-9-14 11:11| 我要分享

摘要:   9月12日上午,教育部中学校长培训中心港澳台及国外教育研究室主任、华东师范大学副教授万恒来溪,为刚刚步入新学期的市十二中学全体师生进行了“思维导图”应用培训与辅导。  万恒首先通过金字塔学习理论,展 ...
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  9月12日上午,教育部中学校长培训中心港澳台及国外教育研究室主任、华东师范大学副教授万恒来溪,为刚刚步入新学期的市十二中学全体师生进行了“思维导图”应用培训与辅导。

  万恒首先通过金字塔学习理论,展示了学生被动学习与主动学习的效果对比,被动学习一周后最多能记住30%的知识,而主动学习最高可记住90%,进而强调培养学生主动学习习惯的重要性。她在培训辅导中还分析了听觉型、视觉型、触觉型和动觉型学习风格的不同及教学措施,并介绍了“思维导图”这一主动学习形式的重要作用,以及如何搭建各种类型的“思维导图”。整场培训辅导说理透彻、引例精当、比喻生动,全校师生认真聆听专家指导,并亲自动手绘制“思维导图”,受益匪浅。

  图为万恒在培训中与学生互动。

  本报记者 杨忠军 林林 摄

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